大井恒晴 1941年12月出生于日本秋田县能代市,1965年3月毕业于中央大学法学部，同年4月入职日本学习研究出版社，之后的37年一直从事幼儿图书/教育图书的编辑工作。2002年1月就任学研Toy Hobby幼儿教育顾问并于2008年3月卸任。之后成为独立的幼儿教育顾问・幼儿教材策划。

本书是专为5~4岁儿童设计的全脑开发练习册，通过形式多样、趣味十足的练习题，一步步培养孩子的思维能力，进而达到独立思考、自主学习的目的。

全书共分三大版块。“习题和复习试题”版块包含绘制图形、多角度观察、判断先后顺序等36页习题，以及4页亲子面对面复习试题，有效提高孩子基础能力的同时，促进家长和孩子的沟通。“有趣的游戏”版块包含影子游戏、迷宫游戏等9页趣味小游戏，着重锻炼孩子手脑并用的能力。“模拟测试”版块提供了14页日本名校幼升小考试中智力部分测试题及评分标准，给孩子创造体验入学考试的机会，给家长提供掌握孩子能力水平的依据。

优秀孩子的特点 

幼儿教育专家 大井恒晴

● 有积极性

幼儿期的孩子对各种事物都有强烈的兴趣。让孩子接触各种各样的事物，培养孩子的兴趣吧。这不仅能够促进孩子的身心成长，还能培养孩子面对各种问题时积极向上的态度。

● 词汇丰富、喜欢看书

小学一年级的学生将在初期学习读写拼音和简单的汉字，中期开始学习写作、阅读文章。为了让孩子顺利地跟上小学课程，幼儿期应当培养孩子理解文章的能力。

● 书写能力及表达能力强

书写是孩子学习过程中的重要环节。可以帮助孩子集中注意力，提升孩子的耐力，显著提高孩子的学习成绩。另外，书写主要靠手指的运动，这和大脑的发育有密切的联系，可以促进孩子的智力发育。

● 计算能力强

小学里跟不上课程进度的孩子普遍算数比较慢，经常算错。幼儿期孩子对“数字”的认知伴随着智力发育一同发展，且与日常生活密不可分。幼儿期能快速进行加减运算并得出正确答案的孩子，对“数学”这门课一定也会更加兴趣盎然。

● 求知欲旺盛

只要有不懂的问题，就打破砂锅问到底。只要有想弄明白的问题，就会自己翻开百科全书寻找答案。优秀的孩子都拥有这种积极学习的欲望。这种积极性正是在求知欲旺盛的幼儿期培养出来的。弄懂一个问题后，孩子就会去寻找下一个问题，这样的孩子会充满学习的劲头。