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书       名 :
著       者 :
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I  S  B  N:
出版时间 :
哲学教授写给孩子们的逻辑思考启蒙书
0.00     定价 ¥ 38.00
荆门市图书馆
此书还可采购3本,持证读者免费借回家
  • ISBN:
    9787569954746
  • 作      者:
    冀剑制
  • 出 版 社 :
    北京时代华文书局
  • 出版日期:
    2024-05-01
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编辑推荐

1. 本书是哲学教授用故事的形式写给6—12岁孩子的逻辑思考启蒙读本。

2. 本书故事贴近生活,情节吸引人,在启蒙孩子培育逻辑思考能力的同时,还对培养孩子的健康心理起到积极引导作用。

3. 本书给出的50道逻辑思考练习题,除了帮助孩子们培育逻辑思考素养外,还能不断提升孩子的心智水平。

4. 本书在孩子的独立性、乐观性、抗挫折心态、承压能力等人格修炼方面能带来正确的认知。


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作者简介

冀剑制,美国纽约州立大学水牛城分校哲学博士,现任华梵大学哲学系教授,专长为认知科学、批判性思考、逻辑学及中西比较哲学,致力于普及学生的哲学思考教育。著有《逻辑谬误鉴识班:训练侦错神经的24堂逻辑课》《心灵风暴:当代西方意识哲学的概念革命》《哲学教授送给孩子们的逻辑思考课》等。


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内容介绍

   《哲学教授写给孩子们的逻辑思考启蒙书》是哲学教授用故事的形式写给6—12岁孩子的逻辑思考启蒙读本,讲述了小光、阿珍、小威和奈奈子等一众活泼可爱的孩子到野外探秘、在课堂上探讨哲学问题、对无法理解的现象进行探索、对遇到的非常事件进行判断分析,以及充满友爱情谊的人际交往等故事。

   书中还配以“逻辑思考小课堂”栏目,通过50道逻辑思考练习题,即时提出问题,并做到题前启发,题后解答,来进一步帮助孩子们培育逻辑思考素养。

本书旨在帮助孩子们在开阔视野、净化心灵的同时,引燃好奇心,激发想象力,通过主动、深入地思考,轻松识破生活中的逻辑思考谬误,认清事物的真实面目。


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精彩书摘

跑不赢蜗牛的人

讨论完“为什么要学习”的隔天,小光吃完美味的早餐和阿珍一起走进教室时,看见一群同学蹲在讲台旁,围成圈圈,议论纷纷。小光很好奇,便跑过去看个究竟。原来大家是在看一只蜗牛在地上缓慢爬行。

阿珍跟着小光走过来,看见蜗牛后,抬头发现没关好的窗子,她做了一个推断:“昨天晚上窗子没关好,蜗牛就爬进教室里了。”

“哈哈哈!爬了一个晚上,只走了一半,真够慢的!”小威笑着说。

“又不一定是天黑时就爬进来的,说不定是清晨时才爬进来的啊!”小光不喜欢蜗牛被嘲笑,所以就帮着蜗牛说话。

“对啊!你自己还不是跑得很慢,还笑别人!”小花故意和小威顶嘴。其实小威跑得并不慢,在全班是第二名,只比小光慢一点而已。

小威听了有点不高兴地说:“我哪里跑得很慢!”

“那要不要与蜗牛比赛看看呢?”普老师走进教室,说了这句让大家吓一跳的话。

小威听了感到很奇怪:“老师要我和蜗牛赛跑吗?”

小花听了哈哈大笑:“对啊!你跑到一半就偷懒睡着了,然后就被蜗牛超过去!”她一说完,大家都开心地笑了。她心想:“原来普老师是在讲龟兔赛跑的故事啊!”

小威搔搔头说:“我才不会偷懒睡着了,就算真的偷懒睡着了,也不会睡得太久,蜗牛也赢不了我!”

普老师走到讲台上后,大家都回到座位坐好,只有小威打算和蜗牛赛跑,才仍站在讲台旁边。

普老师接着说:“不是的,不用睡着,只要让蜗牛先走,你就永远追不上它。”

大家听了都觉得很不可思议:“怎么可能呢?”

小威也摇摇头,不相信有这种事。

普老师解释道:“蜗牛先走,领先一段路后,小威开始往前跑,同时蜗牛也继续向前,当小威跑到刚刚蜗牛领先的地方时,蜗牛已经向前一点了,对不对?”

的确,小威赶上蜗牛原本领先的位置时,需要一段时间,在这段时间里,蜗牛已经又往前领先走一小段路了。大家听了都点点头。

普老师继续说:“所以,从这里开始,你又继续往前跑,当你追到蜗牛第二次领先的地方时,蜗牛又前进了。然后你继续往前跑。当你追到蜗牛第三次领先的地方时,蜗牛还是在前面。以此类推,不管你追到蜗牛领先的地方有几次,它都会在你前面,没完没了。所以,你永远追不上蜗牛!”

大家听了都吓了一跳:“怎么会这样呢?”虽然听上去有道理,但大家都觉得很奇怪。

阿珍想了想,举手发问:“老师,那是不是不管跑多快或跑多慢,后面的人永远赶不上先跑的人?”

普老师笑了笑,称赞阿珍很聪明,因为依据这个推理,的确就是这样,没错。

小光跟着说:“可是上次比赛枪还没响,小威就偷跑,我还是追上并超过他了啊!”

小光说完后,小威感到很难为情,因为小光揭穿了他之前想通过作弊来跑赢小光,但结果还是输了一事。于是,他赶紧跟蜗牛赛跑,从讲台一边跑到另一边,立刻就追上并超过蜗牛了,然后说道:“老师,你的推理错了,蜗牛先跑了一个晚上,我还是追上并超过它了。”

普老师的推理很难得地被大家一起否定了。于是,大家看着普老师。可是普老师并没有露出不好意思的样子,而是说道:“好!大家都证明了刚才的推理是错的,可是有谁知道,刚才的推理错在哪里吗?”

大家互相看了看,没人能回答,因为那个推理听起来是有道理的。普老师接着说:“要看出这个推理的错误很难,需要有高超的思考能力。但我们要知道一件事,有些推理看起来虽然很有道理,但实际上是错误的,这种说话技巧叫作诡辩术。如果诡辩的主张不是太离谱,大部分人会被骗。要当心!不要觉得有道理就一定是对的。简单来说,合理的不一定是正确的。这是大家特别要记住的思考法则。”

大家都点点头:“原来普老师是在教大家认识诡辩术。”


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目录

第一章 水源森林探险

一 水源森林的传说

二 戴着红领带的蚱蜢

三 挑食的蜘蛛

 第二章 哲学教室

一 知识就是力量

二 跑不赢蜗牛的人

 第三章 阿育王石柱探秘

一 阿育王石柱广场的秘密

二 跟着青蛙走

三 万物起源

四 为何不叫青蛙为青歪?

 第四章 文物馆里的“鬼”

一 哇!有鬼!

二 探险队出发

三 谁会是“鬼”?

四 揭穿骗局

 第五章 转学生与妖怪石头

一 超能力少女

二 闪闪发光的苦花鱼

三 最喜欢的礼物

 第六章 怪兽山洞探险

一 探险时间到了

二 山洞里的怪兽世界

三 生活的艺术

四 发现奇怪的脚印

 第七章 意外的礼物

一 奇怪的礼物

二 奈奈子的秘密

三 珍重再见


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